敬爱的党组织:
当我们成为入党积极分子后,就会碰到各种各样的怎么办。诗人艾青写过这样的两句诗:“时间顺流而下,生活逆水行舟。”这话虽简单,但是却道出了深刻的道理。生活是一条大江大河,它有时风平浪静,有时奔腾呼啸。当我们驾驭着生命之舟在江河之中行进时,往往不进则退。如果我们想成为一个生活的强者,而不愿成为一个随波逐流,来去匆匆的过客,那就应该去搏击风浪,知难而进。常人如此,更何况我们这些积极要求入党的积极分子呢?以下是我这段时间,关于思想,学习,工作,生活方面的汇报。
在精神上,人必须要有信仰,没有坚定信仰的人,他的大脑是死的;没有坚定的信仰,人就没有属于自己的人生价值观。人只有拥有正确坚定的信仰,才拥有强大的精神力量,才能决策果断而气势博大,直觉明锐而可靠,意志坚定而顽强!一个恩要活在世上,要实现自己的价值,也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯,才不全于使自己人生轨迹偏航,才不全于造成遗憾终生的错误。而作为积极份子的我,就把中国党作为自己的信仰,把最终实现主义作为自己的追求。因为中国党是中国各族人民的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入党是为了实现主义伟大理想,为了更好的服务广大人民群众,是在党的基本路线,方针和的指导下,把主义远大理想和精神统一起来,思想,实事求是。在工作,学习和生活中表现出良好的素质和道德修养。
作为大学生入党积极分子的我知道自己在思想上。与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距,还需要近一步加强思想政治学习,深入体会,并坚持做到绳梯力行。以更加饱满的工作和学习热情,以更加积极的精神面貌来学习和工作;还需要家大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想政治理论水平,不断对人生观,价值观和世界观的改造。要认真学习马列主义,*思想,*理论和“三个代表”重要思想,这些科学的理论体系,它们是无产阶级运动的理论,是知道和建设的强大思想武器。有了这个强大思想武器来武装头脑,才能确立自己正确的人生观,价值观和世界观,才可以排除和防止种种错误思想,错误倾向和干扰,少走弯路,保持正确的发展方向。
另一面要学习党的基本路线和党的各项方针,,只有认真的学习和理解,才能很好的贯彻和执行,始终与党保持一致,参加改革开放和社会主义现代建设,为经济发展和社会进步做出贡献。我们十年寒窗,终于换来了今天的幸福生活,时间总走得比我快。当我被评为“积极分子”后,我在感到无比高兴和自豪的同时,更一刻都不敢松懈,更是应该严格要求自己,学以致用。注意个人文化修养的培养。增加自己的知识面,丰富自己文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,起社会适应能力才会比较强,才能更好处理形形色色的问题。总之,对专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习,钻研,边有所创新。还要注意学习的广度,要做到坚持不懈,需要我付之努力,珍惜没一次学习的机会。
一个人在社会上实现他的人生观价值,必须不断的付出努力,兢兢业业,为社会造富。可是做出这样选择不是盲目的,必须有正确的方向的知道。争取加入中国党,在党的领导下,为实现主义,全心全意为人民服务,是我在刚进大学就确立的人生方向,在担任学习委员后,我更加坚定了这个信念,我不断是鞭策自己,鼓励自己。虽然我所从事的教育工作很平凡,但我始终保持信心和干劲。谨慎在起初完成工作有一定困难,也不会使我灰心,气馁。我恩能够虚心的向老教师和其他同行请教,唯有如此勤奋学习,虚心求教才能进一步提高自己工作能力,也就体现出全心全意为人民服务的宗旨。
当被评为入党积极份子时,我就知道对于每一个奉献的人来说,生活是一种光荣的冒险事业,每天睁开眼睛,就充满了战斗力。要胸怀主义远大理想,立志为党的事业奋斗终身,还要带头贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针。这是另一种生活,即使不能事事都做到,但一定会尽自己的努力,不给自己留下任何的后悔借口,只要能就一定认真的做。
一个入党积极分子,应当培养高尚的情操和兴趣,反对颓废,庸俗的不健康的情趣;应当培养活泼乐观、愉悦开朗的性格,力避暮气沉沉、忧郁寡欢的性格;应该培养坚强的意志和毅力,防止畏难、怠惰的心理……孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这个封建思想家在这里所说的是他自己修养的过程,他并不承认自己是天生的“圣人”,做为一个要为学生做表率的我们,更应该加强我们的修养了.
最后,时间一点一滴流逝,我也在一步一个脚印的成长,在今后的日子里,我将一如既往不断努力,争取取得更好的成绩,最后恳请党组织不断的考验我。路漫漫其修远兮,吾等上下共求索!
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年xx月xx日
敬爱的党组织:
我们知道:端正入党动机是争取入党的首要问题。那么什么是入党动机呢?入党动机就是一个人要求入党的内在原由和真实目的。它从根本上体现出每个党员的素质和行为,是 党员世界观、人生观、价值观的集中反映。正确的入党动机只有一个,那就是为了更好地为人民服务,为建设社会主义和实现主义远大目标而奋斗。在现实生活中,要求入党的人的入党动机往往是不相同的。例如:有些人是为了实现主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的人认为现在好,当党员光荣;有的是看到周围一些人都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为入了党,容易受重用,或者大学毕业后可以找个好工作。这些入党动机中,只有为了主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。
那么,怎样端正入党动机呢?
第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是
不是正确,往往同他对党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实也证明,一个人对 党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。
我作为一名学生入党积极分子,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。这种变化,就是我们常说的把感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础
第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。我们的正确认识,要经过'实践--认识--实践'不断循环往复的过程,作为入党积极份子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。(这里可以写些你平时做的事情)
第三,使自己要求入党的目的同党的要求一致起来,通过身边实实在在的实践活动,来加深对党的认识,强化正确的入党动机……(这里写些你看了些有关的书籍,下面就是从书中得到的理解)……党人在中国 党的领导下,经过英勇斗争,以落后的武器装备,打败军事装备比自己强大的敌人,创造了历史上以弱敌强的奇迹;也让我们真正体会到先辈们一心为、一心为人民的崇高和伟大。这次活动,使我受到了一次生动的党性教育。入党是一种特殊的奉献,在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。去年湖南发生的特大冰雪灾害中,多少党员在火车站安顿旅客,多少党员在路途上给旅客送吃的、送喝的,资料库网多少党员在公路上铲雪……,他们以模范的行动,激起我积极向上。榜样的力量是无穷的,与他们同行,将会使人生的道路是充满阳光。作为一名>国际贸易专业的学生,首先我要学好专业知识,将来在世界这张大的谈判桌上,为中国的经济发展而努力,而奋斗。当然,作为一名入党积极分子还应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。因此,必须学好党的理论学习,广泛阅读有关书籍以提高自己的理论水平,才不会在这个物欲横流的社会迷失自己的方向。 第四,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心。入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。决不是为了个人的利益。入党积极份子就是无论在什么时候,在什么条件下,都要事事当先锋、处处作表率,勤奋学习,关心同学,帮助同学,充分发挥好 党员的那种模范带头作用,成为同学心中的榜样。同时,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。党先进就先进在觉悟上,入党是一种觉悟的提高,作为入党积极份子要对 党充满信念和忠诚。
当然,为人民服务要求你干什么惊天动地的大事,而是在自己平凡的岗位上做好份内的工作,充分展示出自己的人生价值。也许在别人眼里我们是幸运儿,但我们也要清楚的认识到:在认可自己成绩的同时,也要看到自己的不足之处,加以改进。我会在以后的日子里不断的加强理论知识的学习,提高自己,使自己开拓进取、充满活力,使自己成为一名坚持不懈、脚踏实地的人!
此致
敬礼!
汇报人:
敬爱的党组织:
开学两个多月过去了,大三的日子也要过去一半。面对新的一个学期,面对新的学习任务,面对即将毕业的现实,就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了,心中便有了更深一层的体会。
记得刚上大学时,我很迷茫,高中时为了上大学,不断地学习,不断地努力,然而进入大学后,由于大学的管理制度与教学的制度与中学有很大的区别,这里没有老师管你,自己有了很多的空余时间,但自己却不知道应该干什么,能做什么,慢慢地生活变得很颓废。没课的时候就睡觉、上网,每天晚上都很晚才睡。可现在,自从成为入党的积极分子后,无论在学习上还是生活上,我改变了很多,开始慢慢学会规划自己的人生。经过一段时间的学习,我慢慢适应了大学的生活,认真的学好每一科,利用课余的时间查看更多的书籍,扩展自己的知识面。而且我还学习了许多党员的理论知识。
进入大三以后,正式转入专业课的学习,课程比以前增加了许多,学习的任务繁重了。这就需要重新调整学习方法和学习时间的分配。以前更多地是按照老师的步骤去学习和分配学习时间,而现在,课程多了,自由支配的时间少了,学习的挑战性更大。这要求大三的学生更加合理地分配时间,同时要调整好学习方法。但从另外一个角度看,如此忙碌的生活,也算是一件好事。因为,它敦促我珍惜每一秒时间,它使我大学三年级的生活变得更充实,它带给了我更大的学习和奋斗的动力。压力与挑战并存,也更加令我体会到时间的可贵。我相信,只要好好利用每一秒时间,便不会有做不完的事情。
最近,同学们都比较关心的话题是考研的问题。我也一直在是否选择考研这个矛盾中徘徊。我觉得,这是一个人生的选择,也是一个必须明白自己人生目标的阶段。跨入大三的门槛,需要更加认真地考虑自己日后所需要的是怎样的生活,自己要追求的到底是什么。身边的同学,有的打算继续读研,有的计划到职场拼搏,也有的考虑到国外进修。第一次如此严肃地面对自己的人生路,真的有点难以适应。虽然选择是一个困难的考验过程,可是它也是一个成熟的过程。经过一段时间的自我认识和思考,我对自己的未来有了更加清晰的认识,对自己的人生目标有了更为明确的努力方向。不管怎样,最重要的是清楚自己的追求与目标,并为之努力。虽然我们可能可以为一些比较表面的东西兴奋一时,但如果失去了充实自己的机会,我们便失去了自尊自信和展现自己的底气和理由。我们的现实当中,因为境况,机遇的不同,每一个人所能实现的价值也不尽然相同。所以,当我们远望鸿鹄高飞之时,我们也可以放言,汝鸿鹄焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。无论我们限于多大的能力,我们也不能妄自菲薄,是故,天生我才必有用,千金散尽还复来。即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有为理想而奋斗的决心。因而,作为大学生入党积极分子的一员,更应当有远大的目标,厚积薄发,超越自我,提升自身的素质。 大三是一个新的人生阶段,而开学的日子则是一个新的开始。一年之计在于春,我必须尽早规划好自己的人生。我觉得,不管以前的成绩如何,到了大三,便是一个新的开始。以前的成绩不能代表以后,而未来的好坏则是掌握在自己现在的手中。我相信,天道酬勤,只要我继续勤奋耕耘,必定会有好的结果。在这崭新的日子里,我还得继续努力,在思想和学习上都要提升自己,为自己创造一个充实的大三生活。我下定决心,要在这一年里有所建树,一年后,当我回顾这一年走过的路时,我要无悔于自己,无悔于家人,无悔于社会。
以上是本人这个月在学习、工作、思想方面的所得,希望党组织能够对我进行更进一步的培养和教育。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
尊敬的党组织:
随着社会经济的发展,我国和世界其他国家之间交流的不断增多,当代大学生社会主义核心价值观的确立受到来自多方面的冲击和影响。因此加强对大学生进行价值观教育,不仅在于使他们本身树立社会主义核心价值观,更主要是让他们辐射于全社会,从根本上引领社会的发展。要在大学生中间更好地践行社会主义核心价值观,争做合格的当代大学生。
党的xx大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,再到20xx年12月印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,而在政治局第十三次集体学习时,也强调,应把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,由此可见我党对社会主义核心价值体系建设的重视程度以及践行社会主义核心价值观对社会全面发展的重要性。
要使这一共同愿望成为共同信念,特别是成为行动准则,绝对不是一蹴而就的事。作为一个人、一个民族、一个国家的思想基础和最重要的行为指南,价值观的形成,非一朝一夕之力,也不是三年两载之功,是长期积累、沉淀、升华的过程。在行动中始终遵循价值观,比接受、形成价值观更为重要,也更加艰巨。现实生活中,既不乏因缺乏正确的价值观而没有走上正道的例子,也有本来正道直行,却因种种干扰、诱惑与“心魔”作用而使价值观发生偏移,从而在行为上偏离正轨的情形。人如此,国家亦然。因此,培育和践行社会主义核心价值观,做到知行统一,需要坚持不懈,久久为功。
实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史进程中,始终都要积极有效地培育和践行社会主义核心价值观。即使圆梦之后,也不能有丝毫松懈。否则,这便可能失了色彩,缺了内涵,少了支撑。
培育和践行社会主义核心价值观,文化工作和文化工作者肩负着无可替代的历史责任,应该矢志不渝地发挥以文化人、以文化助社会健康和谐的作用。而且,培育和践行社会主义核心价值观,也是文化建设的内在需要。近日,在主持政治局第十二次集体学习时发表的讲话中指出,夯实国内文化建设根基,一个很重要的工作就是要从思想道德抓起,从社会风气抓起,从每一个人抓起。这也为文化建设中如何更好地体现社会主义核心价值观,如何更好更持久地发挥作用,提出了明确要求。
现在,丰富多彩的艺术作品、文化活动,以及不断创新的文化服务,为满足人们文化需求发挥着越来越大的作用。这些作品、活动和服务,也都要更加有利于社会主义核心价值观的培育和践行,而且要坚持不懈。促进良好文化氛围形成并保持,能使人们耳濡目染的是正确的价值观,有助于所言所行体现正能量。很好地、艺术性地体现社会主义核心价值观,是艺术创作、文化活动的不变导向,这也是最大最优先的社会效益。在这方面,一定要不间断地创作鲜活的形象、有长久感染力的作品,提供有针对性的服务,使不同的人心灵受到触动,行动受到积极影响。
在推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的战略任务中,对社会主义核心价值观的培育与践行必不可少。不是抽象的、虚幻的,它是由每一个中国人的具体理想、真实生活和脚踏实地的奋斗共同编织而成的。而社会主义核心价值观也不是空洞的,它渗透在每一个中国人的生活轨迹中,与国民教育、经济发展、社会治理有着密不可分的联系。因此,社会主义核心价值观的培育与践行具有越来越紧迫的意义。
其一,从国民教育来看,社会主义核心价值观的培育与践行,关系到民族的命运和国家的前途,关系到每个公民的价值取向,应该从小抓起,从教育入手,而且要贯穿于国民教育的全过程。人不学,不知义。做什么人,立什么志,具备什么样的道德素养,拥有什么样的世界观、人生观和价值观,教育是关键。社会主义核心价值观的培育和践行是国民教育的基本任务,没有这样的价值观作为教育的主导,就不可能培育出合格的社会主义事业的建设者和人。
其二,从经济发展来看,社会主义核心价值观的培育与践行,有助于经济的良性增长和市场的公平竞争。确立经济发展目标和发展规划、出台经济社会和重大改革措施,企业和经济组织开展各项生产经营活动时,都必须遵循社会主义核心价值观的要求,做到讲社会责任、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约,形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好导向、利益机制和社会环境。
其三,从社会治理来看,社会主义核心价值观的培育与践行,对于贯彻依法治国的方针有着良好导向作用。社会治理有赖于依法治国、依法执政、依法行政方针,落实在立法、执法、司法、普法和依法各个方面。厉行法治、严格执法、公正司法,捍卫和法律尊严,并把社会主义核心价值观相关要求上升为具体法律规定,能够维护社会公平正义,增强全社会学法尊法守法用法的意识,形成有利于社会治理的现代社会管理机制,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的良好法治环境。
我们作为新世纪的担当者,同时作为掌握了先进知识和思想的大学生,更应该坚定我们的爱国主义信念和社会主义核心价值体系,我们是社会将是社会主义建设的主力军和创造者,国家的未来都是我们担当起来的,我们就代表着祖国的希望和活力,那么为了能早点让我们的国家更加的富强,我们的民族更加的充满活力和朝气,我们应该牢记社会主义核心体系价值观,以主人翁的心态和姿态,勤恳负责的工作,不拘泥与现实和前人之事,在现实中处理好多样性与选择性、理想性与现实性、社会性与个体性的关系,努力完成时代和人民交给我们的任务。
但是在经济发展的浪潮中,有一部分大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化,诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。特别是随着他们思想活动的性、选择性、多样性、差异性的明显增强,在价值观念和价值追求上日益低俗化和金钱化的趋势,这些都说明了社会主义核心体系价值的提出很是正确,及时的防止了资本主义思想的侵害,宣扬了传统精神和文化,阻止了那些迷茫的学生向罪恶中堕落的可能,同时在核心价值体系思想指导之下,人民的生活越来越好,生活水平越来越高,社会更加的安定和谐,于是增强了国人的实现社会主义的信心,我们将秉承古人给我们的遗训,不断拼搏,踏实做人,以坚定的社会主义核心体系价值观来迎接接下来的挑战。践行社会主义核心价值观,在时代的浪潮下,我们大学生要成为合格的社会主义人。
此致
敬礼
汇报人:
×年××月××日
尊敬的党组织
师德建设是高校思想政治工作的重要组成部分,一个具有良好师德师风的校园对于学生、社会乃至国家具有春雨润无声式的影响。具有良好师德的教师培养出来的学生大多具有积极向上的人生观,对他们终身都带来受益匪浅的影响。教师的理想信念、道德情操、行为规范,对学生的价值导向会起到重要的指引作用。“责任与使命”应时刻扎根于每位教育工作者的心中。作为一名合格的教师,除了要具有渊博的知识,更重要的是要具有高尚的师德和无私的奉献精神。下面我结合自身的事例谈谈教师心目中“责任与使命”,分享心得。
20xx年我给本专业大三学生上一门专业课。一开学,一位名叫朱延的学生找到我请假,因为准备申请出国深造,本学期要请三次课的假到校外上辅导班。出于对情况的不了解,我没有直接应允,让他到时候再来请假。后来,每次要去上辅导班朱延会来提前请假,我一一记录,并叮嘱他要在课后把掉下的内容补上。一个学期下来果然只有三次请假记录,而且他上课认真,回答问题思路清晰,作业整洁无误,事实证明掉的课他的确听了我的话自己补上了。我开始察觉这是一个勤奋而聪慧的学生。学期末的课程设计开始了,朱延因为辅导班又请了两天假,我一开始没应允,这个课程设计是有难度的,每天抓紧时间做,也要满满三周才能完成。考虑到这个学生很自觉,也想继续考察一下他的实力,我同意了。我几乎每天去教室查看和督促同学们的设计进展,除了前两天没看见他,后面我每次去教室他都在,且会积极地向我提问问题。晚了两天,他的进度虽然慢一点,但做得很仔细,方法正确无误,最后交的图纸美观且规范。看来这是个严格要求自己的学生,我对他的印象非常好。
20xx年大四毕业设计开始了,朱延分到了我的组,看到优秀的学生分过来我很高兴。2月份在确定最终毕业课题之前,我想听听他关于毕业课题的想法。我找他谈了一次话,果然他的想法与众不同,多数同学想做高层建筑的给排水工程设计,因为这个方向在工作上是最有用的,而朱延认为这个课题太简单,他想做个更有挑战性的。说实话,“高层建筑的给排水工程设计”对于第一次做的同学来说并不简单,由于方法不明朗、规范不熟悉,缺乏实战经验往往觉得无从下手。通过深入交谈,原来朱延所谓的“简单”是指这类设计有现成的方法可循,他想挑战的是“未知数”!我恍然大悟,这是我第一次碰到如此有胆量的学生,在一大堆不愿挑战新事物,更愿意安于现状的人群里(也包括我在内),朱延让我刮目相看了!结合朱延想出国深造的意愿,我给他安排了一个试验项目作为毕业课题,这是我与外单位的合作项目,实验室也在校外,并且试验的结果无从得知,也可能会失败,得不出有价值的结论。我把这些“难题”一一向朱延摆明,他仍然表示愿意进行这个课题。而这个时候,他申请的几所国外高校还没有一所给他答复,也就是说他前程未卜。
试验正式开始前还有一段时间,我布置朱延去查资料了解与课题相关的内容,并让他尽量查较新的英文文献。3月初,试验正式开始了,我带朱延到实验室给他介绍了各种试验仪器和药品,把常用的仪器演示给他看,并介绍他认识实验室其他工作人员。随后的两个月时间,朱延独自在实验室埋头苦干。由于实验室在市区,为了尽早赶到实验室,他放弃学校8点钟的校车,每天7点不到就到校门口等公交,然后换乘地铁,再换一次公交才能到实验室,每天的试验做完要到6点多钟,回到学校已经快9点钟。我有点于心不忍,而且很多时候试验做起来都没有时间去吃。
此致
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